Hoje o grupo realiza o "Acontecendo na Biblioteca do Plangg", atividade que reúne as turmas em um espaço diferenciado de trabalho; a biblioteca. De forma excepcional, hoje a atividade é realizada na sala do grupo, ambientada para receber os discentes em oportunidades privilegiadas de aprendizado.
A proposta de outono trabalha os conectores e, dessa forma, as turmas são divididas em dois grupos, que recebem excertos de frases, algumas conjunções e, com isso, formam frases. Rivalizando meninos e meninas, ganha a equipe que montar as frases em menor tempo. Depois, os alunos, de forma individual, produzem textos de até 140 caracteres, com base nas frases elaboradas. Alguns exemplos de produções textuais realizadas:
"Era uma vez um peixe parecido com o Nemo, mas ele não era o Nemo porque se chamava Vine."
"Uma vez minha mãe me chamou de filho de uma cadela, então eu bati nela porque ninguém xinga a minha mãe, então eu me bati porque ninguém bate na minha mãe, então ela me bateu"
"Milena era boa para casar, mas só faltava uma coisa, começar a namorar"
"A gata protegia seus filhotes logo após o nascimento, porém um deles morreu porque não conseguia se alimentar devido a sua doença"
"Carol gostava de ler livros desde criança, portanto decidiu comprar novos a fim de ter uma biblioteca particular"
"João estuda muito porque quer ser professor, a medida que estuda se sente mais preparado"
"Tamires poderia passar de ano, porém não se interessou em estudar"
"Joana foi a festa de Gustavo a fim de encontrar Pablo, porém ele não foi"
"Certo dia as estrelas fizeram uma reunião, porém estavam cansadas e decidiram se apagar"
"Quem tem boca fala o que quer, mas não pode ser mané"
"Era uma vez uma idosa que queria comer milho, porém ela não tinha dentes"
"Ele: Peidei!
Ela: Ai! Porco, seja mais romântico!
Ele: Mas peidei pensando em você!"
"O final de semana deveria ganhar uma multa por excesso de velocidade"
"O amor era impossível entre o Sol e a Lua, porém um dia eles se juntaram e deu um eclipse extraordinário"
"O maior valor da vida não é o que você conquista, mas o que você se torna ao longo de suas conquistas"
"Pedro gostava de jogar bola, porém num dia quebrou a perna e por isso não podia jogar mais"
Os alunos aprenderam uma forma de aprimorar o seu texto de maneira dinâmica e com aplicação na sua realidade: as redes sociais. Nelas encontramos textos cada vez mais breves, como por exemplo o Twitter e o WhatsApp. A atividade se estendeu por diversos níveis de aprendizado, desde turmas de sexto ano até turmas de segundo ano, visto que a partir do segundo ano já são trabalhados conectores em sala de aula. O resultado foi bastante produtivo, todos participaram e encontraram maneiras de aplicar o aprendizado da atividade.
