Ocorreu, no dia de hoje, a feira científica e projeto Politécnico que teve início no mês de maio/2012. Os alunos apresentaram os resultados das pesquisas que foram desenvolvidas durante esse período com o auxilio dos professores e do grupo PIBID. 

              Esteve presente no evento o grupo PIBID da Ulbra,  que participou avaliando os projetos politécnicos juntamente com os pibidianos da Unisinos. A produção dos alunos superou as expectativas dos avaliadores, principalmente os que acompanharam a avaliação escrita, surpreenderam de maneira positiva, pois, a postura dos alunos ao apresentarem seus trabalhos mostrou que eles realmente empenharam-se nesse processo  apreendendo conhecimentos necessários para que pudessem expor com propriedade o tema pesquisado. Tendo em vista, que o trabalho escrito não alcançou as expectativas dos professores esperava-se um resultado inferior ao que foi apresentado. 

TV UNISINOS VISITA COLÉGIO PLANGG

Ocorreu hoje, 22/11/12, visita da equipe da TV UNISINOS ao Colégio Estadual Engenheiro Ignácio Christiano Plangg. Os profissionais da Universidade acompanharam uma aula de Literatura do supervisor do grupo PIBID/UNISINOS na escola, com alunos de terceiro ano. O tema da aula foi o entrelaçamento das obras "A ferro e fogo", de Josué Guimarães e da lenda gaúcha "O negrinho do pastoreio". Durante os trabalhos, o docente e os alunos dividiram o espaço no transitar de diálogos possíveis entre as duas narrativas. Ao mesclar contação de história, sombras e apresentações dos discentes, o período teve imagens produzidas pela TV para produção de matéria alusiva ao TEDx UNISINOS, evento que terá a participação do professor titular da disciplina.

Término das observações

Com o fim do semestre, foram concluídas também as inserções dos bolsistas em sala de aula com o intuito de observar e constituir, assim, material para uma posterior análise ou podendo, até mesmo, servir como ponto de partida para uma futura pesquisa. Ao longo do semestre, foram feitas observações com as turmas do Ensino Fundamental e Médio, momento em que foram encerradas no dia de hoje.

Projeto Lendo a Matemática- Uma parceria que deu certo

Iniciamos o projeto lendo a Matemática no mês de Agosto, uma parceria entre Prof. Vladimir (literatura) e Prof. Cláudia (matemática). Nos reunimos com a professora Cláudia para definirmos algumas datas, fizemos todo o cronograma do trabalho com finalização para o mês de Outubro. Contudo, por motivos de força maior, a Professora Cláudia esteve afastada da escola, por esse motivo adiamos o trabalho. Com seu retorno, retomamos o projeto... Sabíamos que seria necessário ler o conto matemático com os alunos, mas o trabalho concreto ainda tínhamos dúvida do como seria. Até que numa tarde, depois de pensarmos muito, decidimos: Uma ilustração do conto deveria ser feita em apenas dez folhas, com desenhos, gravuras, recortes. A regra era usar a sua imaginação. E por fim, o trabalho deu muito certo, tivemos pleno sucesso nos trabalhos entregues, que agora, viraram livros, como se pode ver abaixo.

Agradecemos o empenho e criatividade de cada aluno participante!

Politécnico

Desde o início do segundo semestre deste ano, quando o Politécnico foi aderido ao Colégio Plangg vem sendo elaborado trabalhos de pesquisa com as sete turmas de primeiro ano do Ensino Médio. O grupo PIBID deu todo o apoio metodológico para que tivesse sucesso na organização do trabalho, tal como na pesquisa e fundamentação teórica. Nesta semana os trabalhos foram entregues e estão sendo avaliados por todos do grupo, já que participamos desde a sua criação, até agora.

Visita aos cemitérios

Ocorreu na quinta-feira, 08 de novembro, a visita dos alunos da turma 201 aos cemitérios da Santa Casa e São Miguel e Almas, ambos em Porto Alegre. Após dois meses de trabalho, o grupo PIBID, acompanhado da bibliotecária Elisabeth Selbach e de alguns alunos de outras turmas, realizou a aula temática em pleno cemitério. Após quase duas horas de viagem (estamos voltando ao tempo em que ir de Novo Hamburgo a Porto Alegre de carroça demorava seis horas), o ônibus aporta no Cemitério Museu da Santa Casa. Após breves recados iniciais na porta do campo santo, o grupo iniciou a tão esperada visita. Os alunos sabiam que, embora a morte era o tema gerador do projeto interdisciplinar, era a vida que estava sendo celebrada. Ali seriam observados túmulos de pessoas que fizeram a história deste Estado, seja na política, nas artes ou na Literatura. Por túmulos majestosos, carregados de belos ornamentos, os discentes puderam conferir a beleza presente no local. Da epígrafe utilizada em sala de aula, passando pela arquitetura grega, pelos símbolos do Positivismo, chegou-se ao túmulo de Teixeirinha, local em que foi cantada a música "Querência amada", considerada por muitos o segundo hino do Rio Grande. A lenda de Maria Degolada foi contada e comentada junto a um túmulo que supostamente em passado remoto, fora derradeiro abrigo de seu corpo e, em seguida, junto aos túmulos dos menos favorecidos, resgataram-se alguns detalhes dos crimes da Rua do Arvoredo. Tanto a lenda quanto os crimes foram interligados ao Positivismo no Brasil. 

Após as explanações no cemitério da Santa Casa, o grupo atravessou a rua e foi visitar o São Miguel e Almas, local em que foram trabalhados pequenos detalhes de dois autores gaúchos em prosa e verso; Erico Verissimo e Mario Quintana. Aquele teve a obra Incidente em Antares abordada em sala de aula, pela exibição da minissérie homônima, este foi pretexto de um sarau diante de sua gaveta, com direito a distribuição de quindins à turma. No cemitério São Miguel e Almas, o grupo foi muito bem recebido e guiado pelo funcionário César, a quem são endereçados os mais sinceros agradecimentos.

O projeto parte agora para o momento decisivo; o trabalho com o caderno de atividades, que provoca os alunos à pesquisa e à reflexão. O material foi enviado por e-mail e deverá ser entregue ao grupo no dia 23-11, impresso e encadernado. O Literatura além da morte reuniu seis disciplinas; Português, Literatura, Religião, Sociologia, Artes e História e é uma tentativa de incrementar a prática de leitura e escrita por parte dos discentes. Ações como essa, que mesclam o tradicional com o inovador devem ser fomentadas a fim de que o aprendizado seja significativo. Projeto realizado pelo segundo ano consecutivo, o Literatura além da morte tem espaço na escola para evoluir e crescer ainda mais. Para o próximo ano, porém deverá ser revisto o horário de retorno, pois é inviável passar quase três horas na estrada. Um outro caminho é possível...