Após o período de interação com a escola, ocorreu, em outubro, a aplicação de planos de aula concebidos pelos bolsistas. Em duplas, foram desenvolvidas atividades sobre Castro Alves, Luis Fernando Verissimo e em relação à Poesia de 30. O trabalho foi desenvolvido em turmas de segundos e terceiros anos, sempre com algum instrumento de avaliação. Com isso, o grupo trabalhou a questão do planejamento, da aplicação da aula e da avaliação, ou seja, foi o primeiro contato dos bolsistas do PIBID com os alunos do Colégio, de forma direta.
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