Preparativos para o semestre

No dia de hoje, o grupo PIBID teve como objetivo a discussão do tema Letramento Digital, uma vez que esse assunto ainda é pouco dominado no ambiente escolar. A princípio, a pesquisa realizada foi, de certa forma, "tímida". Para os próximos encontros, está prevista a retomada do tema com maior profundidade.
Além disso, a primeira edição do Acontecendo na Biblioteca do Plangg está em planejamento.

Reinício das atividades no Plangg

Foram iniciadas, no dia de hoje, as atividades das Pibidianas no Plangg. O grupo, formado pelas estudantes de Letras da UNISINOS - Aline, Carla, Claudia, Gisele e Margarete, teve como objetivo principal fazer o reconhecimento das dependências e do corpo docente da escola. Além disso, no decorrer da manhã, o acervo didático foi analisado para que futuras discussões acerca do material sejam realizadas pelo grupo. Amanhã, sexta-feira, o grupo se reunirá na parte da tarde para discutir a programação dos próximos encontros.

Encerramento das atividades

Hoje o PIBID/Letras encerra suas atividades na escola. Ao longo desse ano o grupo pode observar, conhecer e interagir com as diversas turmas nos turnos manhã e tarde. Durante esse processo percebeu-se que muitos alunos são desmotivados e não reagem positivamente às atividades rotineiras do meio escolar. Todos os projetos desenvolvidos durante o ano procuraram resgatar o interesse dos alunos pelo conhecimento. Apesar das dificuldades enfrentadas o grupo obteve uma resposta positiva da maioria dos alunos e da escola. Uma experiência válida foi a aplicação dos planos individuais. Notou-se que os alunos se sentem mais motivados e interessados nas aulas que envolvem assuntos inovadores e uma postura mais dinâmica do professor, mas ainda encontram dificuldades na leitura e na escrita. 

O que fica para as bolsistas é a experiência e o aprendizado que servirão de base para dar continuidade a esse trabalho tão importante.

Boas férias e até o próximo ano! 

Premiação Curta Plangg 

Ocorreu na manhã de sexta-feira, 06/12/2013, o evento que premiou os melhores do Curta Plangg - 2ª edição - que foi iniciado com a apresentação do vídeo PIBID / Sociologia Urbano e Ambiental - Pensando a sociedade a partir da escola. Professores, alunos, pibidianas e convidados prestigiaram a cerimônia. As turmas 82, 83, 201, 202, 204, 301 e 302 participaram com produções que concorreram a melhor roteiro, melhor edição, melhor direção, melhor cenário e figurino, melhor atriz e melhor ator, além da escolha do melhor documentário, na área de Química. As pibidianas Gisele de Paula e Amanda Rodrigues apresentaram os curtas e entregaram a premiação aos melhores, em cada categoria.
Foram apresentados ao público os três curtas mais premiados e também o documentário vencedor. Nesta categoria a professora Carla Melo, de Química, colaborou nas produções, e a turma 103 levou o Kikito com o melhor documentário A química em nossa vida.
Os curtas foram produzidos com o apoio e a parceria dos professores Vladimir Krueger, Fábio Uriel e Bruna de Mello, das áreas de Língua Portuguesa e Literatura, e com o PIBID Unisinos / Letras.
A seleção para a escolha dos melhores curtas e documentário foi realizada pelo grupo PIBID, que avaliou todas as produções concorrentes. O prêmio melhor roteiro ficou com o curta produzido pela turma 302, Em uma cidadezinha de Minas; melhor edição ficou com Olhar Perturbante, para Diego Rodrigues e Franco Heineck, turma 204; melhor direção foi para Bianca Oliveira, turma 82, com O Castigo (prêmio entregue à aluna Gabriela dos Santos Borges, na ausência da aluna premiada); melhor cenário e figurino, turma 204, com Olhar perturbante; melhor atriz foi para Kétina Silva, turma 82, com O castigo; e melhor ator foi para Diego Rodrigues, turma 204, Olhar perturbante.
Consideramos positiva a experiência vivida pela segunda vez, em três anos, dessa produção, sobretudo pelo fato do engajamento dos alunos do Ensino Fundamental, sem prejuízo com relação aos alunos do Ensino Médio, já que concorreram nas mesmas categorias.
Não podemos deixar de mencionar a Feira de Ciências, evento que abriu as atividades desta sexta-feira, no Plangg. O PIBID Unisinos / Letras foi convidado a participar, como júri, na escolha dos melhores trabalhos apresentados nos estandes, organizados nas salas de aula, formados pelos grupos de alunos inscritos na feira.
Novas experiências agregam positivamente no entrosamento e convívio entre pibidianas e quadro de alunos do Plangg.

Grupo PIBID / Plangg participa do XII Fórum FAPA

Ocorreu no sábado, 30/11/2013, mais uma etapa de apresentações do XII Fórum FAPA, iniciado no dia 23/11/2013. Nessa edição o grupo PIBID / Plangg participou com três trabalhos na modalidade comunicação oral. A bolsista Cláudia Denise Franz apresentou um projeto desenvolvido na escola em 2012, uma proposta a partir de radionovelas, que revisitou usos e costumes de décadas passadas; outro trabalho foi conduzido pela bolsista Gisele de Paula, o "Acontecendo na biblioteca do Plangg", proposta concebida em 2013 e que, mensalmente, leva um pouco de Literatura e História aos alunos. A atividade - uma parceria com a bibliotecária da escola - vem sendo desenvolvida desde abril deste ano. A terceira investida do grupo no evento foi com uma prática do supervisor do grupo, Vladimir Krueger, que abordou o ensino da crase por intermédio de técnicas do teatro e do cinema.

O Fórum FAPA já é tradicional para o grupo; desde 2011 o PIBD / Plangg leva algum trabalho; em 2011 foram o Curta Plangg e o Literatura Além da Morte, em 2012 transposição narrativa.

Plano de aula individual

Como foi proposto pela coordenadora do PIBID/Letras Português, Maria Helena Albé, foi realizado, durante o mês de novembro, os planos de aula individuais.

O filme A Onda foi trabalhado pela pibidiana Claudia Franz com a turma 301,  3º ano, após assistir ao filme, os alunos produziram uma resenha do mesmo.

Amanda Rodrigues realizou o projeto com  a turma 302, também de 3º ano, apresentando o gênero textual currículo. Durante a aula foram abordadas questões referentes à função e à estrutura do gênero e os alunos puderam produzir seus próprios currículos.

A lenda de Maria Angula foi trabalhada com a turma 83 (8ª série) por Margarete Limas. A interpretação de texto foi o foco central da aula, onde os alunos responderam a questões referentes ao tema.

O conto O enfermeiro, de Machado de Assis, acabou virando notícia na aula da turma 204, um 2º ano. Gisele de Paula apresentou o gênero textual aos alunos para auxiliá-los na produção da notícia.

A pibidiana Carla Monteiro realizará na próxima semana seu projeto com a 8ª série 82, no qual trabalhará o conto Um apólogo, de Machado de Assis.

Conclusão do Projeto Literatura Além da Morte III

Concluído com êxito  mais uma edição do Literatura Além da Morte. O projeto, que está em atividade pelo 3º ano consecutivo, provou que é possível explorar a interdisciplinaridade em locais inusitados, como os cemitérios São Miguel e Almas e da Santa Casa de Misericórdia. Além destes dois destinos, nosso roteiro contou ainda com visitação ao Centro Cultural CEEE Erico Verissimo.
A saída de campo foi dia 19 de novembro, terça passada, data em que os Colégios Estaduais Engenheiro Ignácio Christiano Plangg e Dr. Wolfram Metzler reuniram seus alunos do 1º e 2º ano, respectivamente, do Ensino Médio para aplicar uma aula diferente, salientando pontos específicos das disciplinas: Língua Portuguesa, Literatura, Sociologia, História, Artes e Filosofia.
Dois ônibus foram fretados para o evento que contou com os bolsistas do PIBID em sua organização. Os professores Vladimir Krueger, Fábio Uriel, Elisabeth Selbach, do Plangg e Noé Gomes e Niara Schmidt, do Wolfram, contribuíram de forma fundamental para o sucesso do intento.
A saída de campo nos mostrou a dificuldade em organizar tal evento com um número relativamente grande de alunos ( cerca de 80), principalmente nos momentos de reunir todos em um ponto específico para continuar as visitações.
O caderno de atividades está em processo de conclusão, e com ele se encerra a terceira edição do Literatura Além da Morte, projeto que consideramos bem sucedido, e, apesar de alguns obstáculos encontrados ao longo de sua execução, atendeu às expectativas gerais.
Enfim, missão cumprida, e que venha o próximo ano para colocarmos em prática um novo projeto, reciclado ou original, será mais um grande e bem vindo desafio aos colaboradores e alunos envolvidos!